Mini-ciudadanos, maxi-reglas: creando normas con los más peques

09 May 2024
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Ann

Normas de clase, Normas del aula, Reglas de clase

¿Recuerdan la sensación de comerse una galleta a escondidas antes de la cena? Un poco de rebeldía, ¿verdad? Ahora, imaginen a 20 mini-personitas con la energía de mil soles y sin la menor idea de límites. Ahí es donde entran las reglas en preescolar, no como un manual de instrucciones para robots, sino como un delicioso pastel de chocolate que se disfruta más si se ayuda a prepararlo.

Hablamos de convertir el "porque yo lo digo" en un "todos estamos de acuerdo en que...". Se trata de sembrar la semilla de la responsabilidad y el respeto mutuo desde la raíz, para que crezcan con la libertad que da el saber comportarse.

Pero, ¿cómo convertir la creación de normas en un juego delicioso para los más pequeños? La clave está en la participación. Olvidémonos de la imposición y démosle la bienvenida a la construcción conjunta. Un "proyecto de reglas" donde los niños, con su infinita imaginación, se sientan parte activa de la creación de su propio mini-universo dentro del aula.

Imaginemos un "Congreso de Mini-ciudadanos" donde, a través del juego, la música y el dibujo, los niños expresan qué entienden por jugar limpio, compartir juguetes o escuchar con atención. De pronto, el "no correr" se convierte en un "caminar como gatitos" y el "guardar silencio" en "hablar como pajaritos".

Este enfoque, lejos de ser una utopía color de rosa, trae consigo beneficios tangibles. En primer lugar, la implicación directa aumenta el sentido de pertenencia y responsabilidad. Los niños no solo siguen las reglas, sino que las entienden y las hacen suyas. En segundo lugar, fomenta la autonomía y la capacidad de decisión, preparándolos para un mundo donde la capacidad de elección será fundamental. Y, por último, pero no menos importante, crea un ambiente de respeto y empatía, donde cada miembro del grupo se siente escuchado y valorado.

Pero, como en toda buena receta, el éxito radica en los ingredientes y la preparación. Para crear un proyecto de reglas efectivo, es crucial comenzar con una lluvia de ideas donde los niños, a través de diferentes dinámicas, identifiquen qué comportamientos consideran importantes para una convivencia armoniosa. Luego, se pueden traducir estas ideas en reglas claras, concisas y fáciles de recordar, utilizando imágenes, dibujos o símbolos que los niños puedan identificar fácilmente.

La clave está en mantener un enfoque positivo, enfocándose en lo que sí se puede hacer en lugar de lo que no. En lugar de "no gritar", podemos optar por "hablar con voz de osito cariñosito". Una vez establecidas las reglas, es fundamental repasarlas con frecuencia y de forma lúdica, a través de canciones, juegos de rol o cuentos, para que se conviertan en un hábito natural.

El camino hacia la creación de un espacio donde los niños se sientan seguros y respetados, mientras aprenden la importancia de las normas, es un viaje apasionante. Un viaje que, como un buen plato, se disfruta más cuando se cocina entre todos.